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医院概况

他山之石 可以攻玉

更新时间:2019-03-28 08:36:03点击次数:3309次字号:T|T

他山之石 可以攻玉

  ——赴台湾亚东医院学习体会

李素平

12月3日至16日参加了市卫生局组织的赴台湾亚东医院护理学习与交流,先后经历了集中授课、临床见习、总结交流三个阶段。台湾之行给我留下了深刻而又美好的记忆,使我对护理理念、管理模式有了新的感悟。现将所思、所学汇报如下:

一、台湾印象

1.环境安静、整洁,赏心悦目

车上、路上十分整洁,行人不在路上吃东西,无乱丢垃圾现象,人人保护公共资源,处处彰显现代文明。

2.亲和礼貌,社会和谐

微笑是所有人的名片,人与人交流总是轻声细语,互相谦让,任何地方的排队,都那么有序、安静;向任何人问路,都会热心相告,或者引领到目的地。

3.注重品质、细节和内涵

  建筑与装修不奢华,尽显优良品质,且细节思虑周到;店家门前张贴的温馨提示或传递正能量的语言,随处可见。

台湾行,让我想到了我们的文明城市创建,良好的个人形象和民众共同创造的美好环境永远是城市文明的关键;也想到了礼仪的根本——“心中有他人”,讲礼仪就是要做到尊重他人,为他人提供方便,至少不能影响和防碍他人。

二、亚东亮点

台湾的护理管理总体上体现的是精细、务实,真正做到了“病人第一、员工第一”,亚东也是如此。

1.人力资源与团队:台湾护理人力资源与大陆相比,十分充足,病房床护比为1:0.6,且医疗团队配置全,协作好,营养师、治疗师、复健师、药师、居家护理师等一应俱全,与临床医护人员融为一体,随时为病人提供服务,成为临床医护工作强有力的支持系统,可以说,团队的建设和队伍的相对稳定保证了亚东医院的快速发展。医院对员工的人文关怀非常到位,如定期为员工做健康评估、鼓励参加健身运动;关注新员工心理压力,为带教老师和新职护士提供时间和资助,采取多种方式缓释压力……

2.安全做为重中之重:从医院到部门到护理单元,紧紧围绕安全目标,制定详尽的计划和措施,逐一落实。强调“落实以病人安全为中心的照护品质”,在用药安全、导管、化疗、跌倒预防、感控、手术等每一项重点防控内容中再寻找科室内的高危环节,做专案进行改进和提高。防控病安事件上,多从环节和流程上下功夫,如:对有可能致头晕、血压下降的药物,在药品信息上做“跌”字提示。仪器设施的维护与检查落实到位,如除颤仪每天检查,检查时要求放电,并打印图纸、张贴。灾难及突发事件的预防与应急措施扎实有效,每天交班记录病区需疏散病员的活动能力,以明确需救援人员的准确方位,现场责任人及救援团队也十分明确。

3.良好的照护品质来自精细化的管理:质控标准简洁明了,可操作性强,检查内容以环节质量(过程面)和终末质量(结果面)以主,指标量化精准,均以“率”算,所有科室需制定符合本科室特点的品管项目与标准,使质控更有针对性,更易发现和改进科内的薄弱环节。完善的质控体系,使护士养成良好的工作习惯,印证着一句话:“品质是做出来的,不是检查出来的”,例如:我们的护士在交班中常常做的事情是检查导管是否通畅,皮肤是否完好,而在亚东医院,这两方面不是交班的常规内容,因为责任护士完全按规范进行导管和皮肤护理,交给下一班时,一定是完好的状态,如果有问题,一定会在交班前发现、上报、处理好,所以说,管理的最佳状态是“自律”而不是“监督”。

  4.完善的资讯使成本降低、效率提高:资讯的两大功能——储存资料和传递讯息,开发到位,基本实现了办公的无纸化。员工专区可谓应有尽有,不但使办公流程便捷顺畅,而且能查阅各种规范、标准、说明、会议及通报记录,特别是网络的在线学习与学时统计,改变了学习方式,促进了继续教育的顺利开展,提高了员工的满意度。护士工作系统功能的开发有较周全的考虑,如用药实施情况的准确记录、未用药情况的说明与追踪均可记录;信息关联与共享可使团队各项服务有机相连,如护士站录入了吸烟史和留置鼻胃管,戒烟治疗师及营养师便能及时捕捉信息,及时给予干预和指导。资讯系统还充分考虑了病人隐私的保护,凡不想公开个人信息的,从各种途径均不可得知病人信息。

5.护士规范化培训与分层次使用落到实处:2年的规范化培训非常系统,而且特别注重对新员工的评估与评价,强调实效,不重形式,对不合格的反复考核,直至全部达标,从而使护士能在入职早期打下扎实的基础,为尽早胜任工作及参与护理研究做好准备。自主的护士进阶与分层次使用机制极大的调动了护士的积极性,使大部分护士能主动、自然的向积极向上的方向发展。培训教材与健教资料简洁易懂、实用统一的特点也很突出,护士运用的理论和实施的技能均能做到有证可查,最大限度的用“科学性”和“一致性”确保了护理的“专业性”。

三、工作思考

通过学习,结合我们的实际,近两年护理管理工作重点为强“四化”:

1.科学化 对原有各种检查标准的项目设计、健教资料的内容等进行改进和修订,使检查标准能精准的反映护理品质,为病人提供的健康教育专业、易懂。

2.规范化 为病人实施的护理行为规范统一,教育护士养成执业中良好的语言习惯、行为习惯,使护理不重形式、不打折扣,提高自律性和彼此的信任度。

3.人性化 做为管理者,对护士、对病员充分理解,了解需求(最需要解决的问题),以尊重、平等、帮助的原则,为他们提供服务和保障,营造相互理解、共创和谐的氛围。

4.精细化 以求真、做细、务实为根本,抵制浮、空的作风,做好关乎病人安全和质量的每件事,对安全的薄弱部位和重点环节,运用管理工具,做专案进行改进。

  半个月的学习交流,让我们重新认识和审视着自己的管理工作。《诗经·小雅·鹤鸣》曰:“他山之石,可以攻玉”,意为:“别的山上的石头,能够用来琢磨玉器”引伸意为“别人的经验方法可以为己所用,并起到非常好的效果”,我们愿以开放的心,吸收新的理念,使护理管理更加科学、更重实效!

(第一阶段:集中授课)

 

               (第二阶段:临床见习)

 

(第三阶段:总结交流)

 

(回院汇报)